Письменная часть ОГЭ по английскому языку
Как мы уже говорили, ОГЭ по английскому языку в 2019 году остается в разделе экзаменов по выбору. Повторим из чего состоит структура экзамена.
Контрольно-измерительные материалы по английскому языку состоят из следующих разделов:
- аудирование
- чтение
- лексико-грамматический тест
- письмо
Подробно остановимся на задании «Письмо».
Задание «Письмо» включает в себя 1 задание – это ответ на письмо друга. Время, которое отводится на данное задание – 30 минут. Максимальное количество баллов – 10. Письмо заносится в бланк ответа №2. Черновики не проверяются экспертами. В письме рассказывается о каких-либо событиях из жизни друга. Задача обучающегося ответить на письмо, соблюдая все нормы написания письма. Объем текста 100-120 слов и не это важно. Отклонения принимаются только 10% в ту или другую сторону, иначе – 90 – 132 слова, т.е. если обучающийся напишет 89 слов, работа получит 0 баллов. Если же он напишет больше 132 слов, будут проверяться только 132 слова и письмо будет носить незавершенный характер.
Обучающиеся должны знать, что при переносе письма в бланк ответа, на бланке сначала нужно написать Задание 33.
Структура письма
|
1 |
адрес |
адрес можно писать кратко, можно полный адрес, но важно помнить, что пишем от малого к большому, т.е. от квартиры до страны (подсчет идет за каждое слово). Адрес пишется в правом верхнем углу бланка! |
Moscow Russia
Flat 5 25 Sadovaya Street Moscow Russia |
|
2 |
дата |
дата имеет несколько вариантов написания, пишется через строчку от адреса. Краткая запись считается как одно слово? Второй и третий варианты записи числа считаются как 3 слова. |
25/06/19
June 15th 2019
15 June 2019
|
|
3 |
обращение |
Dear + имя - обязательно поставить запятую после имени! |
Dear Ann, |
|
4 |
благодарность за полученное письмо |
Начинаем писать с новой строки с большой буквы. |
Thanks for your letter. I am glad that you wrote me again. |
|
5 |
извинения за то, что не ответил раньше, объяснение причины |
Пишется в одном абзаце с благодарностью. |
I’m sorry I haven’t written earlier, but I was busy getting ready for my exams. |
|
6 |
соединяющая фраза |
Начало новой строки, соединяющая фраза (можно упомянуть факт из письма или написать стандартную фразу). |
I’m glad you’re OK. |
|
7 |
ответы на письмо друга |
Ответы должны быть полные, сколько вопросов – столько и ответов. Желательно соблюдать грамматические структуры вопросов и ответов (What would you do if you were me? – If I were you, I would …) |
Если в 1 вопросе есть What и потом why, например, ответ должен быть дан на оба вопроса. Можно отвечать на вопросы не в том порядке, в котором они заданы, но логическая связь должна быть соблюдена. |
|
8 |
вежливое завершение письма, причины завершения |
Пишем с новой строки. |
Anyway, I’ve got to go now. I have to do my homework. |
|
9 |
ссылка на будущие контакты |
Пишется вместе с вежливым завершением письма. |
Hope to hear from you soon. |
|
10 |
завершающая фраза |
Новая строка, отдельно от всех фраз. Обязательно запятая! |
Best wishes, |
|
11 |
подпись |
Пишем на новой строчке. Только имя! Без точки! |
Kate |
Советы:
- если обучающийся сомневается в правильном использовании фразы, необходимо написать другую, простую, но без ошибки;
- тренируйте писать письма на бланке, дети привыкают к нему и примерному объему письма, это займет меньше времени на подсчет слов;
- учите писать письмо в неофициальном стиле, для этого необходимо использовать стяженные формы, слова-связки, междометия;
- учите правильно распределить 30 минут на написание письма в черновике, перенос в бланк ответа, на проверку. Помните! Черновик не проверяется!